4月10日下昼，北京市“习近平文化想想”庶民宣讲市级示范团“七进”系列巡讲西城区德胜中学专场求教养在北稠密厦求教厅开展。

北京市社会科学院、西城区德胜中学有关厚爱东说念主出席求教养。来自德胜中学的320余名学生目不斜睨地倾听宣讲、积极奋勇地参与互动，掌声耐久赓续。

宣讲现场

求教强烈有爱，李克文、张旭、李炟橙、谷文亭、张建平、贺柏音6位宣讲员用他们的朴实故事和深湛武艺，带着同学们穿越历史文化长廊，触摸感知时期发展的脉搏。

平谷调大饱读传承东说念主李克文为了学习和传承北京市级非物资文化遗产——平谷调大饱读，不让这个民间武艺失传，刻苦学习饱读曲武艺，从初学启动，资历学基本功、悼念唱词、学习饰演，在学成后投入各式饱读曲比赛，终于赢得饱读曲业内认同，成为又名及格的“非遗传承东说念主”。

北京环卫集团员工张旭阐述了我方行动保洁员刻苦学习、责任的同期，变身文化网红，宣传先容颐和园历史文化，用扫帚清扫当然环境，以脚步丈量文化遗产的故事。

北京龙在天皮影艺术剧院演员李炟橙阐述了我方从学习皮影、制作皮影，到提醒皮影课，从国内给大中小学生评释，到走出洋门展示中国2000年皮影文化的故事，展现了中国非遗传承东说念主的执着与信守。

延庆区八达岭镇石峡村党支部委员谷文亭阐述了石峡村村民看护长城40年，并依托长城开展乡村振兴的故事，命令大家像看护家园相似看护长城，阐述长城文化，讲好长城故事，带动更多东说念主了解长城、保护长城。

国度级非物资文化遗产口技传承东说念主见建平阐述了将非遗保护和乡村振兴有机王人集，打造宇宙首例非遗口技特点民宿，以文化振兴带动乡村振兴，助力地区快速发展的激越故事。

来自北京大败摄影有限公司的摄影师贺柏音阐述了我方奴婢前辈激越脚步，精进拍摄武艺，参与党和国度迫切会议拍摄责任，用镜头记载时期华彩转眼的故事。

有东说念主说，若是异日是一幅长卷，那么青少年便是最水灵的墨，既皴染江山，又留白无穷可能。习近平文化想想在青少年群体中的播种不错为青少年培根铸魂，使学生们深切领悟中中语化的深厚底蕴和精神内核；基于对传统文化的强烈认同变成的文化自信，更能赋予青少年精神底气，使学生们在多元想潮中信守文化态度，自觉传承翻新。

学生感言

月吉（8）班 杨馨宇

孩提时期，只知说念习近平爷爷等国度指令东说念主指挥中国走在杀青中华英才伟大求教的征程上。而“习近平文化想想”在我心中也仅仅相当远处生分的倡导。而当天，来自百行万企的叔叔大姨们，用纯真平实的谈话，将咱们代入了过往的故事当中；用果真意旨真义意旨真义的故事，将习近平文化想想深植于同学们心中。

当今，在我心中，习近平文化想想是流淌在每一阵歌声与飘荡饱读声中的传承与翻新；是在颐和园的扫把轻扫间朴实评释中泄气的自信；是不必泪水博得怜悯，而用汗水绽青春的自立精神；是自愿看护野长城，不畏风雨勇毅信守的誓词；是可登大雅不登大雅，可进全球之屋的声声口技中精炼的新面庞；是被张张相纸钤记，留住的精研专科，攻坚克难。

学习贯彻习近平文化想想，在新时期作念传承者、翻新者。

月吉（8）班 王栎翔

星霜流逝，居诸赓续。今天几位在不同岗亭上冗忙付出的宣讲员老师为咱们阐述了他们资历的感东说念主故事，让我对习近平文化想想有了愈加深切的意识。

李克文老师、李炟橙老师以及张建平老师都以我方的空想为帆，以不懈的接力为翼，将我方擅长的武艺解析光大，用我方的喜爱续写非物资文化遗产的妍丽篇章。张旭老师一年四季用手中的扫帚设立更秀好意思的颐和园；谷文亭老师坚执保护长城，指挥村民发展旅游业让乡村走上致富之路；贺柏音先生用我方并肩斗殴的相机记载时期的华彩转眼。恰是这些倾其全力报効国度的东说念主设立了中国如今的盛世富贵。